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《文勇的新托福写作手稿》

作者:刘文勇
出版社:中国人民大学出版社
出版时间:2015-7-14
页数:388页
书号:9787300210254
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附录--文书写作之“个人陈述”(11)

编辑:share 来源: 美联出国考试 发布时间:2016-07-13

文章摘要: 本文美联出国考试小编继续为大家整理了《文勇的新托福写作手稿》中的内容,此为附录--文书写作之“个人陈述”;本文主要介绍了PS需要体现的一致性原则、专注与发散原则。
3.8 PS的细节需要体现良好的一致性原则

一般我们的申请者在写文章的时候,往往不知不觉的便将文章写的比较长,尤其是写例子的时候,这自然是违背了简洁原则,可是如果自己的语言功底达不到那么高的水准怎么办?或者自己就是个话唠,车轱辘话来回来去地说个没完怎么办?有一个非常吃力但是非常讨好的方法:就是将每个分句都拎出来,问自己写这句话是为了什么?如果你写的这句话没有任何目标,也就意味着这句话放在文章中是没有意义的,所以就应该删掉。这就是我们该遵循的一致性原则,在写完每个完整的句子后,都该问自己这个问题,这句话是否与自己最初界定的作用是一致的,如果该句话根本与自己最初的想法相悖,那便违反了一致性原则。

虽然在上面提到细节性原则,要求写的例子要尽可能的细,但是我们要清楚,在追求例子尽可能细的同时,还要使例子和我们所要表达的内容尽可能地一致,这样才能使你的文章恰到好处地论述你的观点。

3.9 PS需要体现良好的专注与发散原则

专注与发散原则,这个是收集信息时所要遵循的基本原则。我们先来说发散原则:

发散原则

发散原则——信息收集时,越多越好:在写之前我们都应该对信息进行充分的收集,只有当我们掌握大量的信息之后,才能对问题,对自己有全面的认识,我们才可以在后续写PS的时候,对信息进行有效的选择。

发散原则——信息收集时,事无巨细、不分层次:上面我们讲到在写作的时候,需要遵循MECE的原则,即做到独立不重叠、穷尽不遗漏。但是在收集信息的时候,为了使我们能够尽可能多的收集信息,我们可以先不去思考分类,事无巨细、不分层次的进行收集,之后再对信息进行整合。

发散原则——信息收集时,“改进”等于“创造”:在我们的信息收集完毕后,或者在我们收集信息的过程中肠思枯竭时,“改进”等于“创造”的理念会让你振奋起来,在这个时候,我们应该花更多的精力去改进这些信息,而可以暂停花很多的精力去寻找新信息,这个不断改进的过程也是一种创造。

专注原则

专注原则即一次收集只为一个观点,一次行文只为一个主题。我们按照上面所讲的把收集的信息拎出来进行分类,证明事情的时候,我们往往会发现根据内容自己可以写很多的点,比如:我们会发现其实自己有五个特点,这五个特点都挺厉害的,然后每个特点下面有四个例子。这显然行不通。这种情形下,我们肯定很难把五个特点说清楚,每个特点所对应的例子也会不够细致。所以,这时候我们需要明确PS写作的主题,根据主题列出PS的主线,然后按照主线从几个特点中选择二、三个,按照特点再对例子进行挑选。这就是我们在进行PS写作的时候要做到“专注”,一次行文只为一个主题(主线)。我们不能将所有信息都写入PS中,我们必然需要果断扔掉一些内容,因为如果你什么都想证明,那么最后只会证明你什么都不是。当然,在我们放弃的时候,我们要尽可能的放弃和别人一样的东西,保留和别人不一样的东西。

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